三航杯logo设计大赛作品初审结果展示

三航杯logo设计大赛作品初审结果展示你最喜欢哪些呢？快来投一票吧1刘源炜一、设计定位： 　　1.视觉效果：科技 　　2.设计语言：科技化、现代化、学生化二、设计主题： 　　三航协同发展，建设现代地球三、构成诠释： 　　1.logo的主题颜色为蓝色，主体为地球，代表着人们共同生活的家园。 　　2.Logo的上方为飞机，代表着航天的主题，象征着我国航天正在飞速发展；logo的右方为卫星，代表着航空的主题，同时也与我校近期所获得的微小行星比赛获奖相呼应，象征着我国航空技术越来越高超；logo的左下方为航海的标志，一只轮船象征着航海事业的不断发展。 　　3.图案下方为“三航杯”科技竞赛的文字，点明了这次活动的主题，突显了三航的特点。 　　4.Logo的意义是三航协同发展，持续发展，长久发展，且越来越好，越来越强。2张仲秋如蔡颖超陈沛全 　　Logo主要由黄色和蓝色构成，标志主体为圆形，主要由代表航空的纸飞机，代表航海的帆船与代表航天的星星组成，表现了西工大的三航特色。 　　五个五角星喻示了西工大献身国防事业的决心，外圈的圆形可视为由船舵抽象而来，象征大学生在科技创新的广阔海洋上开拓航路，其12个短线也可以视为表盘上的12个时刻，表现了大学生珍惜青春光阴实现自我价值的品质。3周楚谦潘紫霓 　　我们将这份作品命名为《空天海》。如作品名称所述，“三航”作为主题，始终贯穿我们设计logo的整个过程。 　　logo主要包含三个元素。上半部分的纸飞机象征“航空”，中间的火箭象征“航天”，而下半部份航行的船只则象征“航海”。船与火箭之间的两只海鸥意喻创新的翅膀，不仅融入成为航海元素的一部分，更为图案整体增添了不少青春活力。 　　值得一提的是，我们巧妙地将学校英文简称“NWPU”融入中部的火箭之中，使西工大特色更加鲜明。 　　logo整体线条轻盈自然，颜色沉稳而不失活力，图案简洁明了而寓意丰富，对称巧妙，紧扣三航与西工大特色的同时，还凸显了“三航杯”传递的创新文化精神。4王洪强 　　整个LOGO使用蓝色，与我校三航特色相呼应。整体外观形似地球仪，寓意我校学生放眼全球，与时俱进，坚持科技创新。又似一盏吊灯，表达出通过“三航杯”大学生课外学术科技作品竞赛，看清科创前景，树立创新意识。 　　其中包含外边圆弧（大气层），镂空窗户和流线型字体的元素，分别代表我校航空，航天以及航海的特色。中间圆形融合了卫星，飞机机头正视图，水雷的特点，再次与我校三航相呼应。 　　整体美观上来看，LOGO通与断的部分进行了处理，内部圆形一分为二，一半明一半暗，避免了LOGO单调。 　　LOGO简洁明了，表现出了我校以及科创竞赛的特色。5于青彤杜万闪 　　我们这次设计的Logo整体是一个“航”字的变体，体现我校三航的特色与“三航杯”的主题。图案由左右两部分组成：左为我校字母缩写“NWPU”的组合、“R”为Rocket缩写，和火箭（航天）的图形，以红色为主色调，起到突出强调作用；右侧整体是一个“六”字的变体，突出年的时代特色。飞机（航空）和船帆（航海）的组合，从上到下，由天空到海洋，以蓝色为主色调，符合认知规律并体现空间的转换。颜色整体自左向右过渡，转换自然。Logo整体设计简洁大方，含义丰富并有创新精神，内容积极向上。希望得到大家认可，谢谢大家。6贾续毅 　　该图案以三航为主题。 　　图形由喷气式飞机、四颗星星、翻起的浪花、鸽子为元素，以蓝色（天空）、深蓝色（海洋）为背景组合而成。 　　喷气式飞机：飞机朝着斜上方飞行，并带着成圆形的喷气，给人以飞机的机动感；同时圆形的喷气暗示着祖国的飞机能够在天空长时间自在飞行，有环绕地球之意；喷气又是一个字母“C”，为China的缩写。此为“航空”。 　　星星：四颗星星大小不一，代表着外太空的各种星体，星星闪亮，给人以神秘感，表明人类对神奇太空的探索，此为“航天”。这些星星又分散在喷气旁，好似飞机从星星上飞过来再飞向天空。这就代表着航空与航天的结合，这也是现代科学界要开始探索的“空天层”。此为航空与航天的结合。 　　浪花：翻卷的浪花和下面的深蓝色代表充满生机与活力的海洋，也表明祖国的航海事业迅猛发展，一代更比一代强。此为“航海”。同时喷气与浪花重合，说明航海和航空的结合。 　　鸽子：鸽子象征和平，说明发展三航是为了世界和平，人民更好的生活；同时鸽子与飞机“比翼双飞”，这与人们仿生由鸟类制造出飞机的事实相符。 　　整体上寓意着西北工业大学以“三航”为特色，并将三者有利结合，奉献祖国，造福人类。7周硕陈延东柏松林 　　Logo主体由西工大校徽元素、两个凸尖半圆、阶梯状条形和竞赛官方名称构成。 　　上部西工大校徽元素与长安校区图书馆、何樽的剪影清晰地点明竞赛举办者西北工业大学； 　　主体如同一个正在喷射升空的火箭底部：两个半圆为火箭的尾翼，阶梯条形为喷射出的火焰与水蒸气——突出我校三航特色，代表我校在航空航天事业上的重要贡献与成就，象征三航事业蓬勃发展。 　　底部阶梯条形犹如秦岭巍峨之山峰，又如一条天梯，通往坐落于山峰之上的宫殿——既表现我校长安校区被秦岭山脉环绕的地理特点，还象征着学术之路如同上山之天梯，道阻且长，需要脚踏实地、坚韧不拔，最终到达科学的殿堂。 　　全部元素的轮廓构成了一把正在熊熊燃烧的火炬：底部为手柄托盘，上部为摇曳的火苗——暗含创新精神如同黑暗中的火炬，点亮人类文明的征途，也意味着创新精神需要代代传承。 　　Logo整体线条流畅，有极强的层次感与向上感，图案既包含传统元素又富有未来气息，配色简约稳重，符合我校三实精神。8孙珂 　　Logo上以“space”“sky””sea”和一只纸飞机为主体，代表我们三航的三个领域，纸飞机元素与校徽相呼应，体现西工大特色，同时也寓意着我们将翱翔在这三个领域内，虽然我们的创意可能像纸飞机一样不成熟，但这只是我们起飞翱翔的第一步，展示了我们的青春，激情，和为目标奋斗的信心。 　　以蓝色为主色调，一方面与校徽相适应，另一方面这也是空，天，海，的颜色。9李艾伦张梦雨高洁 　　首先该logo的主体颜色为蓝色，与天空，大海的颜色相同，体现了三航的精神。 　　Logo的最底部为海浪，象征着我们学习道路上的艰难险阻，海浪的上面为一个巨大的轮船，象征着我们与老师，同学，朋友，兄弟，家人一起乘风破浪，不畏艰难险阻，勇往直前。然后火箭，飞机，轮船整齐排列，恰好构成“三”字，凸显了logo的主题为三航。三航的上面为星星环绕着月亮，其中月亮象征着我们的学校西北工业大学，在别人看起来永远都不耀眼，却始终低调朴实的发挥着自己的光芒。在我看来，西工大对于中国的意义就如月亮对于地球的意义一样，一直都很低调，却永远不可或缺。 　　最后整体logo突显了三航的主题。10吕宗锠周祎宁胡欣一、轮廓： 　　此图以三航为设计理念，外围和轮廓虚化为月亮，和星星一起代表航空和航天，下方的浪花代表航海。二、象征：1.人脑的图案是工大人的代表，同时又是智能高科技的象征。2.齿轮可以看做飞机的基础与核心。3.形为S的船载着人在海上航行，S环绕住了人脑，另一方面又突出了“科技创新在未来世界发展中的占有主导地位”的设计理念。4.两架飞机冲出人脑的图案设计与字母H相吻合，S与H照相呼应，也是对此次“三航杯”学术科技作品竞赛的一种体现。5.星星另一方面也象征着绝妙的idea，飞机从人脑冲出，暗示了工大学子们的思维突破禁锢，像齿轮一样运转着，飞向星星和月亮所象征的浩瀚天穹。　6.而工大人也会像齿轮一样不懈思考，不懈工作，为三航事业提供源源不断的动力11张启轩 　　本作品由鲨鱼、火箭和旋翼组成，代表本次logo设计的主题“三航”。 　　用鲨鱼代表航海生动准确的表示了我校航海的研究领域为水下航行器，鲨鱼凶猛的特性表明了其对国防的贡献。 　　旋翼代表早期飞机的螺旋桨发动机，将它加在鲨鱼鼻子部位使人联想到二战时期美国空军的战斗机鲨鱼脸涂装，表示我校航空的国防背景。 　　用鲨鱼腹部的火箭代表航天,同样表示了国防背景，组合起来表示我国军工的腾飞，以及对强军目标的努力。12上官晔婷姚旺 　　凤凰是中国传统神话传说中的吉祥动物和百鸟之王，本作品以一只精神抖擞的凤凰为整体造型，取其奋发向上、刚强坚韧的精神寓意，对其外形进行创新的重新演绎与表达，将传统文化、创新思维、三航动力与时代气息结合起来，汇聚为现代背景下三航科技学术不断创新蓬勃发展的美好象征与图景。 　　凤凰的主体由三大部分组成：羽翼丰满、坚实强大的有力双翼代表航空，火箭般昂扬的头与脖颈处锯齿状的喷射火焰代表航天，帆状翅膀、涡状身躯与优美身尾掀起的澎湃海浪代表航海，三者相辅相成，共同组合成一只出海入云、奋勇拼搏、展翅翱翔的神鸟。 　　作品整体采用金属质地，科技感充沛，辅以阴影效果，立体性好，视觉感强，以独特的色彩与螺丝拼接线纹体现出航空科技开发与制造业、航天火箭导弹开发与制造业、航海潜艇与船只制造业领域机械工业的快速前进，科技创新寓意明显，结合学校与现代的背景，展现出近几十年以来三航领域的不断赶超前进与当前三航工业继续发力不断发展的现状。 　　除了作品主体之外，在作品右下角的“NWPUAAN”为西北工业大学与三航的英文——aviation、aerospace、navigation的缩写。两个“A”并排站立，“N”融合在“A”的线条中，形似海鸥，将天空与海很好的结合在一起。三个字母简约而带有强冲击感，渐变的色彩与作品主体良好的融合，搭配合理，结合紧密，体现了三航共同发展，共成一体的优秀前景。13任远一扈航 　　本组设计的logo由图形和文字组成，整体选用蓝色、绿色、红色。 　　图案上方的图形取自我校长安校区东门，标志性建筑凸显本校特色；校名上的一抹蓝色代表海洋，位于其上的图书馆好似一艘正在航行的巨轮，象征航海；图案下方的飞鸟翱翔于白云之上，象征着航空；其整体形状与颜色亦可看作火箭发动机所拖出的熊熊烈焰，象征着航天。 　　外围的圆代表着地球，飞鸟的红色象征着我校大学生的勃勃生机，再加上其右侧的“创新”二字，表现出他们立志在世界的创新领域上发出自己声音的由衷希望；飞鸟嘴中的绿色树叶象征环保，表明我们创新的目的是为了让世界变得更加绿色。 　　整个logo造型独特，寓意深刻，充分体现我校“三航”特色的同时，突出表现了我校大学生的蓬勃活力与环保的创新意识。14谭旭李荣骁李朋朋 　　本作品以中华民族的图腾——龙的抽象化图形为基础，龙也是华夏民族创造的体现民族精神之魂的寓意性形象，而如今的新时代的大学生也应具备契合这一精神的品质。位于标志中心的玉龙借毛笔韵味书成，并作图像化处理，龙头、龙尾似人，显示西工大“三实一新”的校风，莘莘学子敢上九天揽月，敢下五洋捉鳖的魄力,同时整个龙身似字母“S”，代表了“科学”（science）。主体图案周围有卫星、飞机、航行器有机排列，龙头上方的卫星有“王者加冕”的视感，龙嘴边缘的飞机像龙吐息出来的宝物，龙身下侧航行器好比蛟龙入深水。它们采用简笔画的形式，象征着航天、航空、航海事业的兴起。标志整体色彩淡雅，蓝色与黄色相配，对比度大，明快清新，具有强烈的视觉冲击力和规范性。圆形边框有“龙腾三航，飞天巡游”的点睛之笔，表明了工大学子根植中华五千年文化的精髓，积极参与，矢志创新，勇创一流的比赛精神。15马鑫张浩刘致远设计主题：三航特色科技竞赛

设计元素：

　　1.LOGO以蓝色、橙色为主要构图色彩，视觉效果突出。

2.图标外圈为与校徽相同的深蓝色，图标中央由曲线构造蓝色图形既代表翱翔姿态的飞行器，又在下方波浪的结合下象征大海中行进的船艏，分别寓意了航空航天与航海，三颗黄色的四角星代表西工大人不断追求的三航梦，充分展示西工大独特的“三航特色”，同时三颗星也代表卫星围绕海陆空在轨道运行，展示着科技的进步与发展，体现此次“三航杯”创新文化及科技主题。16杨锋张可用田虎 　　作品以中国传统文化元素水墨为基调，切合此次竞赛“墨染科技玉轴”的特点，给人以强烈的视觉冲击。作品中一笔水墨将天空、宇宙、海洋三者化一，体现出“三航”特点和创作者的独具匠心；水墨又绘成地球模样，被腾势而起的纸飞机穿穹而过，寓意着工大学子放飞梦想；作品下方字样直接表明该为年“三航杯”大学生课外学术科技竞赛作品，直接大方，简洁明了；“三实一新”、“公诚勇毅”被创作者用踏实、厚稳的水墨黑白风格表现出来，肆意泼洒的水墨体现出工大学子的洒脱与豪气，表现出对传统文化的传承和创新；水墨元素更是体现出学校对学生人文素养培养的重视，鼓励学生在深研学术的同时不忘对艺术文化素养的培养。创作者将思想化为水墨流淌，行云流水出脑中的梦想。17孟思洋18刘洋贾宇欣一、此logo设计以“航”字为原型，融合了飞机，火箭，轮船三种元素，分别代表了三航中的航空航天航海。二、火箭的设计与铅笔形象相近，寓意着航空事业的发展是由大学生不断学习创造的。三、利用飞机、尾烟与火箭的拼凑，巧妙地构造出了“航”字的“舟”字旁。利用轮船的近景仰视图与海浪，代替了“亢”的部分元素。四、“亢”字的图像像一个奔跑中的人，寓意了大学生不断拼搏，勇往直前的精神。五、颜色方面采用了航空航天航海中共同的颜色-蓝色。颜色单一，避免了logo因紧凑而造成杂乱，难以辨识。19李政远蔡智楠郑沛 　　我们设计的logo是为了展现我们每一个人对三航的热爱，图中有一个小人，他代表着热爱三航的人，飞机代表太空和天空，底部的波浪代表着海。这个小人追逐着天空中的飞机，脚底下踩着波浪，代表着他欲乘风破浪，披荆斩棘，追逐自己的梦想，追寻自己的三航梦。而且logo中飞机颜色的渐变，也预示着这是希望之光，说明我们每个人都在努力追求三航梦。20左逸翔 　　整个作品整体是一个眼睛的形状，设计成眼睛是希望大学生们能够拥有一双善于发现的眼睛，善于发现才能去创新，去创造。 　　眼睛的中央是一架起飞了的飞机，首先是象征着我校三航中的航空。其次，飞机起飞是希望同学们的梦想像飞机越飞越高，创意也能摆脱引力的束缚，飞离地表。 　　而飞机后面，瞳孔的位置则是一个地球，象征着三航中航天这一项。一架飞出地球的飞机，也是希望同学们的创意能够不受任何局限。 　　Logo下部是波浪，象征着航海的部分。将三航的所有元素放在眼睛里同时也是希望同学们重视三航，带着三航精神努力拼搏，奋发图强。 　　所有入围的作品都在这里啦，同学们最喜欢哪一个呢？快快下拉为TA（们）投一票吧！







































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